Розвиток резильєнтності викладачів закладів вищої освіти став критично важливим та актуальним, особливо в умовах постійних змін, стресу, війни та інших викликів сьогодення, з якими вони стикаються у своїй професійній діяльності та повсякденній життєдіяльності.