З метою моніторингу освітньо-професійних програм «Психологія» було проведено зустрічі зі здобувачами вищої освіти першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів.
Під час зустрічі здобувачі вищої освіти обговорили зміст освітніх компонентів і фахових компетентностей, необхідних для професійної підготовки психологів, а також запропонували низку рекомендацій для вдосконалення освітньої програми.
![]() |
![]() |
![]() |
Про автора